Dra. Dame Til Wykes

Dame Til Wyker realizou seu doutorado na Universidade Sussex, em Brighton, Inglaterra, seu mestrado em Londres e seu bacharelado em Ciências na Universidade de Nottingham, na Inglaterra. A docente realiza pesquisas em saúde mental, ciência básica sobre cognição, desenvolvimento e teste de tratamentos e sua implementação nos serviços de saúde. A maioria de suas pesquisas é voltada para pessoas com diagnóstico em esquizofrenia.

Sua pesquisa envolve a inclusão de usuários de serviços de saúde mental para desenvolver as questões de pesquisa e métodos de investigação. Til é fundadora da Service User Research Enterprise (SURE), que emprega pesquisadores especialistas que também enfrentam dificuldades de saúde mental.

A pesquisadora foi premiada com várias bolsas de sociedades profissionais, incluindo a Academia de Ciências Médicas, a Academia de Ciências Sociais e a Sociedade Britânica de Psicologia. Além disso, ela recebeu bolsas de pesquisa do Wellcome Trust, Tregaskis Bequest e British Council. Já foi reconhecida pelo Prêmio Marie Kessel, o Prêmio de Diretores do NIMH e três prêmios do BPS, o May Davidson, Shapiro e por Promover a Igualdade em Pesquisa.

Recebeu também o Prêmio Constance Pascal – Helen Boyle da Associação Psiquiátrica Européia por Outstanding Achievement by a Woman in Working to Improve Mental Health Care in Europe. Til detém um recorde mundial do Guinness para a maior lição de saúde mental e foi premiada com um Damehood pela rainha, em 2015.

De acordo com a professora, a pesquisa precisa de uma equipe de pessoas com diferentes habilidades e diferentes perspectivas sobre um problema, pois esta é uma das razões pelas quais as equipes de pesquisa mais bem-sucedidas são mistas.

“As mulheres oferecem novas abordagens, bem como algumas das mesmas habilidades científicas que contribuem para a melhor abordagem de equipe. Trabalho em conjunto da filha para encorajar as mulheres a entrarem na ciência e também para encorajar os homens a aceitá-las em equipes. Ela é uma engenheira acadêmica e eu suspeito que ter uma mãe com formação científica ajudou a encorajá-la. Precisamos de mais modelos”, encoraja.