Experiencia internacional cerca de casa
PUCRS está asociada a más de 60 universidades de Argentina, Chile, Colombia, España, México, Perú y Uruguay
Son muchas las razones que llevan estudiantes a embarcarse en una experiencia internacional. A la hora de elegir el destino, algunos factores son importantes, como la distancia geográfica, la proximidad cultural, la identificación con el idioma, la similitud de costumbres y la inversión financiera. Países de lengua española pueden ser la mejor opción para los que desean perfeccionarse sin estar tan lejos de casa.
La PUCRS tiene más de cien documentos firmados, entre convenios, acuerdos de cooperación, memorandos de entendimiento y adenda para proyectos específicos con más de 60 universidades, además de instituciones como ONGs y fundaciones universitarias de Argentina, Chile, Colombia, España, México, Perú y Uruguay. Actualmente, otros nueve acuerdos tramitan con esos países.
Son diferentes oportunidades que promueven el intercambio de docentes e investigadores, de estudiantes y del programa de movilidad académica, formalización, implementación y regulación de proyectos conjuntos de investigación, promoción de eventos científicos y culturales, intercambio de informaciones y publicaciones académicas.
Proximidad geográfica e histórica
Laura Ortega, de 23 años, está entre el séptimo y el octavo semestre de Psicología en la PUCRS y ha elegido Argentina como destino para una experiencia de estudio internacional. Fue seleccionada para una beca de Santander Universidades. Llegó a Buenos Aires a finales de julio y permanece hasta la primera semana de diciembre.
La adaptación a la cultura es un proceso continuo que ocurre todos los días y, quizá, sea su mayor desafío. “He aprendido mucho acerca de la convivencia, independencia y libertad. Comparto un departamento con dos francesas y una peruana. Es importante respetar el espacio del otro y, principalmente, ser respetada. En Brasil, vivía con mis padres y no prestaba atención en cosas simples, solo porque alguien las resolvía para mí antes que pudiera notar. Siento que las responsabilidades que tengo aquí me traen más libertad”, evalúa.
Académicamente, Laura resalta la oportunidad de aprender algo que ama a partir de otra teoría. “Veo nuevos puntos de vista todo el tiempo. Estoy evolucionando no solo en el español, sino también en el inglés”, dice. El consejo que deja a los que piensan hacer intercambio es: “Abre el corazón para la nueva cultura, sin prejuicios y con mucho respeto por el nuevo país. Estudia la lengua local, antes y durante el intercambio”.
In Y Out
Desde 2009, la PUCRS recibió 306 alumnos de los países mencionados, excepto de Perú, el más nuevo país asociado a la movilidad. Casi 300 estudiantes de la Universidad han participado de intercambio a países de América Latina y España. La asesora jefe de la Asesoría para Asuntos Internacionales e Interinstitucionales (AAII), Heloísa Delgado, destaca que la Institución trabaja para ampliar convenios latinoamericanos y aumentar el flujo de movilidad académica con esos países, tanto IN cuanto OUT. “Divulgamos en clase los países que se ofrecen y enfatizamos los aspectos positivos de América Latina. Hablamos sobre la región, los puntos turísticos y las ventajas que hay en estudiar en un país cercano. Profundizar estos vínculos es una prioridad en la planificación estratégica para los próximos años.”
La coordinadora administrativa de la AAII, Sandra Becker, cumple la función de fomentar las relaciones con instituciones de América Latina. “Por ser de nacionalidad argentina, es una gran satisfacción colaborar con este proyecto estratégico de estrechar lazos y prospectar acuerdos bilaterales. La academia necesita conocer más el potencial de los países vecinos y viceversa. Necesitamos realizar un redescubrimiento mutuo, a fin de cuentas somos naciones cohermanas. Juntos somos más fuertes.”
Más actividades prácticas en Brasil
Eva Crispín, de 20 años, estudia en la Universidad de Vigo (España) y está en la PUCRS desde julio de 2017, para un año de intercambio. La oferta de asignaturas y la posibilidad de estudiarlas en otros cursos fue uno de los motivos de la elección de la universidad. “En Galicia, estudio Publicidad y Propaganda y Relaciones Públicas, es una graduación única, pero quiero detenerme solamente en Publicidad. Aquí, puedo hacer solo las asignaturas de ese curso. También quiero estudiar el comportamiento de las personas y, en el próximo semestre, tendré clases en la Psicología”, cuenta.
Alumna del quinto semestre, Eva dice que una de las principales diferencias en la educación superior entre los dos países es la práctica. En España, cuenta, los alumnos están siempre con muchos libros y las clases son teóricas, con más evaluaciones escritas. En la PUCRS, además de teorías y de las evaluaciones individuales, la joven ha aprobado los trabajos prácticos y está animada con la oportunidad de hacer pasantía. “Allá es difícil combinar trabajo y estudios. Aquí los alumnos pueden hacer pasantía durante la graduación. Ya que mi visado no permite actividad remunerada, pretendo hacer pasantía curricular”, planea.
Eva incentiva a los que piensan tener una experiencia en el Exterior: “Viajar sola a un país al otro lado del océano, con un idioma diferente, conocer nuevas personas, entender cómo funcionan las cosas, todo eso me hace crecer como persona y como publicitaria. Volveré con más experiencia, la cual me ayudará a la hora de llegar al mercado de trabajo”, garantiza.