Are you ready for a globalized job market?
Uno de los idiomas más hablados del mundo, el inglés es común en los negocios, en viajes, en los estudios, en las relaciones internacionales. Tener la habilidad de comunicarse en la lengua universal dejó de ser un diferencial en el currículo y pasó a la exigencia básica del mundo del trabajo. Más que conocimiento y formación académica y humanística, la universidad debe preparar a sus estudiantes para un mundo sin fronteras, proporcionando un ambiente internacionalizado con actividades que van más allá de la movilidad, con intercambio de experiencias y de culturas.
La PUCRS ofrece a sus alumnos el desafío de trabajar el contenido de clase en el idioma, como si estuvieran en una universidad del exterior. Tanto en el grado como en el posgrado, promueve disciplinas totalmente en inglés que permiten, además del perfeccionamiento del vocabulario específico de cada área, desarrollar competencias para un mercado globalizado.
La experiencia prepara a los estudiantes para situaciones como la maestría y el doctorado en el exterior, networking con profesionales de todo el mundo y oportunidades de trabajo en empresas con representación global y hasta actuar en otros países. Las disciplinas en inglés existen dentro de un plan estratégico de la Universidad, de fomento a la internacionalización, y muchas poseen perfil interdisciplinario. “Son volcadas tanto hacia alumnos de movilidad in como out, o que quieran participar de competiciones internacionales, hacer posgrado en el exterior, perfeccionar el idioma, vivir en ambientes internacionalizados”, comenta Gabriela Wallau, de la Coordinación de Desarrollo Académico, de la Vicerrectoría de Grado y Educación Continuada (Prograd).
MEDIO DE COMUNICACIÓN
Contenido de las clases en inglés como en una universidad del exterior
La PUCRS adopta cada vez más la herramienta de enseñanza English as a Medium of Instruction (EMI) de creciente tendencia en las universidades de clase mundial. En el grado, las disciplinas en inglés utilizan el idioma como medio de comunicación para explotar el contenido. “No es clase de inglés, es clase en inglés”, resalta Gabriela, que imparte Alternative Dispute: Resolution Mediation, Arbitration and Conciliation y Business Law II: Corporations.
La interdisciplinaridad es un punto fuerte de muchas disciplinas. La profesora Cristina Perna comanda Theories in Language Acquisition y explica que su clase dialoga con diversas áreas, como Filosofía, Psicología, Historia, Comunicación, Medicina. “Además de favorecer el intercambio de informaciones y las conexiones con temas vistos en otras disciplinas, el alumno tiene una vivencia en el idioma, lo cual puede ser un incentivo para una futura experiencia de movilidad académica y trae beneficios biológicos, fisiológicos, neurológicos, ya que aprender una segunda lengua aumenta la plasticidad del cerebro”, dice.
Con 53 años, el administrador José Gazola volvió a estudiar en el embalo de la hija, estudiante de Medicina. Eligió la carrera de Letras Inglés, un sueño antiguo. Alumno de Cristina, considera excelente la posibilidad de hacer disciplinas en el idioma. “Con el mundo ultracompetitivo y globalizado, el inglés es fundamental para todo profesional, en cualquier área”, reflexiona. Otra característica es que, en su mayoría, funcionan como un espejo del currículo del grado. Así, al elegir cursar la disciplina en inglés, el estudiante no necesita hacer la equivalente en portugués. En el segundo semestre del 2018, fueron 15 disciplinas con más de 200 matriculados.
PUCRS, destino de alumnos extranjeros
Zachary Lohnes, de Canadá, tiene clases 100% en inglés
Las disciplinas en inglés en el grado pueden ser la respuesta para estudiantes internacionales que desean hacer la movilidad en Brasil, pero no dominan el portugués. En el segundo semestre del 2018, son 22 alumnos de intercambio matriculados en esa movilidad. Pueden optar, aún, por el curso de Portugués para Extranjeros, ofrecido gratuitamente en las dos semanas que anteceden el inicio de las clases.
Zachary Lohnes, del 5º semestre de Filosofía y Estudios de Género de la Dalhousie University (Canadá), eligió Brasil por su interés en la cultura sudamericana y encontró en la PUCRS la posibilidad de tener clases en su idioma nativo. “Esa experiencia me beneficia de muchas formas. La clase de Emprendedurismo Digital me proporcionó un punto de vista interesante del mundo que aún no había visto en mis estudios anteriores. Ayudó a ampliar mi sentido de estructura de negocios y del mundo digital. Es excelente tener profesores que hablan mi lengua”, afirma el joven de 23 años que llegó a Porto Alegre en junio y se queda hasta diciembre.
El profesor de la disciplina, Rafael Chanin, explica que las clases ocurren 100% en inglés, aliando teoría y práctica. Como herramientas, utiliza la lectura, el habla, la escucha, la comprensión y la interpretación. “Un 15% a 20% de la clase es una contextualización de qué es el emprendedurismo y conceptos básicos. Lo demás es trabajo en grupo, brain storm, definir el tipo de negocio que quieren trabajar y probar con el público en potencial lo que funciona y lo que no”, cuenta. Otro año, Chanin recibió alumnos de la Isla de Barthes, en el Pacífico, que crearon un sitio para quienes quieren visitar la isla, con foco en el turismo. “Para vender, ellos usaron el conocimiento personal, aliado a las herramientas trabajadas en clase”, recuerda.
La lengua de la ciência
El director de Posgrado, Christian Haag Kristensen, resalta que el inglés es la lengua de la ciencia y las disciplinas en ese idioma auxilian en el desarrollo de las habilidades oral, de redacción, de comprensión textual y verbal. Con esas clases, la PUCRS promueve la internacionalización en casa y proporciona al alumno el contacto con temas globales, además de la vivencia en la terminología de su área. “Vamos a invertir cada vez más en la creciente internacionalización del currículo de forma que aumente el número de alumnos extranjeros en nuestros programas”, agrega.
La participación de los alumnos es activa y, al darse cuenta del ambiente amigable, se sienten seguros para arriesgarse en el inglés. “Ellos contribuyen de forma muy positiva y desarrollan una relación entre los compañeros de estímulo y compañerismo. Aunque nuestros alumnos de posgrado lean trabajos científicos en inglés con frecuencia y vean las películas y series en el idioma en momentos de ocio, tienen pocos contextos para practicar el idioma”, reflexiona la profesora Mônica Viana.
Oportunidades en el exterior
FOTOGRAFIA: BRUNO TODESCHINI
Los Programas de Posgrado de la PUCRS cuentan con 22 disciplinas en inglés, todas electivas, ofrecidas regularmente. Del segundo semestre del 2016 al segundo semestre del 2018, fueron cursadas por 235 alumnos, siendo 12 extranjeros. Diplomado en Ciencias Biológicas en la Caldas University (Colombia), Mario Alejandro Duque Villegas hace la maestría en Biología Celular y Molecular y es alumno de la disciplina Scientific Writing and Communication.
El hecho de ofrecer disciplinas en inglés fue uno de los grandes motivos de elegir la Universidad. “Profesionalmente, tener una maestría en Brasil y en otro idioma es excelente, no solamente por la experiencia en sí, sino para conocer una cultura diferente, la forma de hacer ciencia y para mi currículo. Personalmente fue un desafío. En el inicio del año yo no hablaba mucho portugués, pero todos fueron siempre muy comprensivos”, cuenta.
MÁS SEGURIDAD
Para la profesora de la disciplina, Mônica Vianna, el dominio del idioma es una herramienta esencial Oportunidades en el exterior para el desarrollo profesional de los alumnos, en especial en el área científica. “La experiencia contribuye para que se sientan más seguros y exploten posibilidades de desarrollo en el exterior, como el doctorado sándwich y prácticas en laboratorios. La ciencia ‘se hace’ en inglés y, como diría el autor de uno de los libros que recomiendo en la disciplina: un científico es un comunicador.”
Apesar de ser una disciplina del PPG en Biología Celular y Molecular, es abierta a alumnos de otros programas y, según Mônica, recibe estudiantes de los programas de Psicología, Medicina e incluso Ingeniería y Tecnología de Materiales e Ingeniería Eléctrica. “Esos alumnos se integraron completamente al grupo y participaron de las discusiones. Muchas veces debatimos como son aspectos específicos de sus áreas y programas y eso favorece no solamente la interdisciplinaridad, sino también el desarrollo de una visión más amplia. Es una manera de conocer y explotar la Universidad más allá de sus PPGs”, agrega.
LEXIS
Además de las disciplinas en inglés, la PUCRS promueve la capacitación lingüística y cultural por medio del Lexis- Centro de Idiomas. Actualmente ofrece cursos de alemán, español, francés, griego, inglés, italiano, japonés, ruso y libras. Sepa más en: www.pucrs.br/humanidades/lexis.