Ao concluir o Curso de Medicina, espera-se que o egresso seja um profissional generalista, humanitário, crítico, reflexivo, criativo e com perspectivas internacionais e sensibilidade cultural desenvolvidas, e que esteja apto a:

• Agir nos processos de saúde, doença e morte nos diferentes níveis de atenção;
• Desenvolver ações em saúde com conhecimento, habilidades e atitudes necessárias à promoção, prevenção, recuperação e reabilitação, com condutas eticamente corretas;
• Exercer prática integral e em equipe multiprofissional de saúde, estando socialmente comprometido;
• Manter seu processo de educação permanente.

Espera-se que o aluno construa conhecimento e desenvolva habilidades e competências para:

• Estabelecer relação médico-paciente-família, com acolhimento, sensibilidade e empatia;
• Compreender o paciente integrado a um contexto biopsicosocioambiental em evolução e constante troca com o seu meio;
• Realizar exame clínico visando à formulação e esclarecimento de hipóteses diagnósticas;
• Solicitar e interpretar investigação complementar adequada ao nível de atenção de que participa;
• Estabelecer plano terapêutico que contemple educação em saúde;
• Manejar adequadamente os recursos terapêuticos;
• Promover a melhor qualidade de vida do paciente;
• Realizar procedimentos indispensáveis para o atendimento inicial das urgências e emergências em todas as fases do ciclo vital;
• Empregar conhecimentos básicos de epidemiologia para ação em saúde;
• Contribuir para a promoção da saúde, a prevenção das doenças, a reabilitação e o acompanhamento do processo de final de vida;
• Considerar a relação risco-benefício e custo-benefício nas decisões médicas, levando em conta as necessidades da população e de cada indivíduo;
• Exercer atividade profissional em serviços de saúde de complexidade diversa, identificando as particularidades das principais especialidades médicas para encaminhar pacientes cujo manejo não esteja ao alcance do médico generalista;
• Ter formação integral com sólidas bases humanitárias, éticas e científicas, respeitando os princípios éticos e compromisso com a comunidade;
• Respeitar e aplicar os direitos e deveres do médico, embasados nos preceitos deontológicos e princípios bioéticos;
• Trabalhar em equipe multiprofissional e multicultural, organizando adequadamente o ambiente de trabalho e comunicando-se de forma efetiva;
• Aplicar os conhecimentos básicos de planejamento e gestão em saúde;
• Lidar criticamente com as políticas, sistemas de saúde e a dinâmica do mercado de trabalho;
• Aplicar os conceitos de organização da profissão, associativismo e valorização do trabalho médico;
• Utilizar os métodos científicos na análise dos problemas em saúde individual e coletiva;
• Valorizar e promover a educação permanente, possibilitando a leitura crítica de artigos científicos e a participação na produção de conhecimentos;
• Acessar e compartilhar produções científicas da área médica em língua estrangeira;
• Comunicar-se efetivamente em ambientes internacionais;
• Utilizar o conhecimento de tecnologias avançadas na prática médica;
• Utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) como apoio à aprendizagem e à formação continuada.

Os candidatos aos cursos da PUCRS podem valer-se das seguintes modalidades de acesso: Concurso Vestibular, Vestibular Complementar, Transferência, Ingresso mediante diploma de curso superior ou PROUNI. Existe, também, a possibilidade de ingresso como estudante-convênio, dentro do limite de vagas estabelecido no respectivo convênio. A mudança de curso por reopção poderá ser solicitada pelo aluno mediante oferta prevista em edital, e poderá ser concedida, na existência de vaga, pelo Coordenador do curso a que está vinculado o curso pretendido.

VEJA AQUI MAIS INFORMAÇÕES SOBRE AS FORMAS DE ACESSO AO CURSO

De acordo com o Regimento Geral da PUCRS, o sistema de avaliação define-se conforme descrito abaixo:

Art. 78 – O aproveitamento escolar semestral do aluno em uma disciplina, denominado G1, é expresso por um grau de 0 (zero) a 10,0 (dez), com uma casa decimal.

• 1º – A forma de obtenção do grau G1 é definida no Projeto Pedagógico do Curso e no plano de ensino de cada disciplina.
• 2º – O grau G1 é expressão da aprendizagem obtida por meio de instrumentos e procedimentos como um conjunto de verificações, exercícios, trabalhos teórico-práticos, projetos e/ou atividades, relatórios, de acordo com as peculiaridades da disciplina.
• 3º – O docente responsável pela disciplina deve apresentar aos alunos, no primeiro dia de atividades letivas de cada semestre os critérios e as modalidades de instrumentos de avaliação e a forma de cálculo para obtenção do grau G1, juntamente com o cronograma da disciplina.
• 4º – Os critérios de avaliação e a forma de cálculo de obtenção do grau G1 não podem ser alterados durante o semestre.

Art. 79 – O aluno está aprovado na disciplina quando obtém grau G1 igual ou superior a 7,0 (sete) e frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária total da disciplina.

Parágrafo único – O resultado do grau G1 deve ser divulgado para os alunos no prazo de até 2 (dois) dias úteis após a última aula da disciplina, prevista no calendário acadêmico da Universidade.

O Estágio Supervisionado corresponde ao Internato do Curso de Medicina que se estende do 9° ao 12° semestre. O Internato ou estágio curricular é o último ciclo do curso de graduação em Medicina, livre de disciplinas acadêmicas, durante o qual o estudante deve receber treinamento sistemático, contínuo, com supervisão, em Instituição de saúde vinculada à Escola de Medicina da PUCRS, ou em Instituições conveniadas.

 O estágio curricular obrigatório de treinamento em serviço incluirá necessariamente aspectos essenciais nas áreas de Clínica Médica, Cirurgia, Ginecologia-Obstetrícia, Pediatria e Saúde Coletiva e Mental, devendo incluir atividades no primeiro, segundo e terceiro níveis de atenção em cada área. Ao menos, 30% (trinta por cento), no mínimo, da carga horária do internato deverão ser desenvolvidos na Atenção Básica e em serviço de urgência e emergência do SUS.

A PUCRS possui firmado, junto a Prefeitura Municipal de Porto Alegre, um termo de cooperação técnica, visando a atuação os discentes em áreas sob a gestão da prefeitura, ampliando assim os campos de prática dos acadêmicos de medicina.

O estágio curricular do curso de Medicina, denominado Internato, é composto por 4 disciplinas: Internato em Saúde do Adulto, Internato em Saúde Coletiva e Mental, Internato em Saúde Materno  Infantil e Internato em Emergências e Optativos.

A distribuição do número de créditos anual por estágio será conforme tabela abaixo: