|
GTS: VERIFIQUE A SALA DA SUA APRESENTAÇÃO NO MENU “TRABALHOS CIENTÍFICOS”
|
|
VAGAS ESGOTADAS!
|
A educação é um campo prioritário para o desenvolvimento humano sustentável. É um direito humano básico, constituindo-se em uma premissa fundamental em sociedades democráticas na promoção da igualdade e da justiça social. A educação possui centralidade na agenda global para erradicar a pobreza, apresentando-se como um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) propostos pela UNESCO e como um meio para atingir todos os outros.
O 1º Congresso Internacional de Educação da PUCRS, organizado pelo PPGEDU (PUCRS), tem por objetivo promover a aproximação da comunidade acadêmica e oportunizar a reflexão sobre temáticas estruturantes da Educação, assumindo-se como um espaço de cooperação, partilha, ensino, aprendizagem e investigação. O evento é estruturado na forma de palestras nacionais e internacionais, mesas redondas e comunicações científicas, visando oportunizar o encontro de acadêmicos de graduação e pós-graduação, pesquisadores, professores, gestores e outros profissionais de áreas afins interessados na Educação Básica e Superior.
O Congresso Internacional de Educação da PUCRS tem como objetivo contribuir na formação de profissionais da área da educação com vistas ao desenvolvimento da gestão e práticas educativas. Diante de um contexto pós-pandêmico de resgate de aprendizagens, motivação e permanência dos estudantes em todos os níveis da Educação Básica, bem como na Educação Superior, se entende necessário buscar subsídios teóricos e práticos que nos ajudem a superar este cenário, bem como fomentar pesquisas e diálogos que possam contribuir para significativas reflexões acerca do papel da educação em diferentes contextos educativos e todas as possibilidades de abordagens dos conteúdos necessários à formação das crianças e jovens.
O evento pretende atingir um público de mais de 250 profissionais, não só como ouvintes, mas como participantes das oficinas e painelistas nas apresentações de trabalhos.
O evento visa promover um espaço de discussão, formação e socialização de conhecimentos e experiências sobre o ensino, a aprendizagem e a pesquisa em Educação temática abordando temas atuais que atravessam a Educação Básica e o Ensino Superior, no âmbito nacional e internacional.
Professores e gestores da Educação Básica e Superior, pesquisadores, acadêmicos de graduação e pós-graduação e profissionais de áreas afins.
O evento ocorrerá nos dias 10 e 11 de outubro de 2024, no auditório térreo do Prédio 32 da PUCRS.
Pórtico PUCRS
Presidente:
Vice-Presidente:
Comissão Executiva:
Comissão Organizadora:
Comissão Científica:
Coordenadora: Drª. Diana Marcela Rodríguez Clavijo
10/10 – quinta-feira
| Horário | Atividade | |
|---|---|---|
| 08h30 | Credenciamento | |
| 09h30 | Momento artístico: “Orquestra Rosariense” | |
| 10h | Solenidade de abertura, com presença de autoridades locais. | |
| 10h30 às 12h | CONFERÊNCIA DE ABERTURA – “Liderazgo educativo para un mundo emergente.”
Palestrante: DR. LUIS CARLOS GUTIÉRREZ BLANCO – Bacharel em Teologia e em Ciências da Religião. Mestre em Administração e Supervisão Educacional e doutor em Educação, ambos pela Universidade de Porto Rico. Atualmente é Vigário Geral do Instituto Marista, pesquisador sobre lideranças na Educação. Mediação: DRª. ADRIANA JUSTIN CERVEIRA KAMPFF – Bacharel em Informática, Doutora em Informática na Educação pela UFRGS, Mestrado em Ciência da Computação, UFRGS. É Professora Titular da PUCRS, docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática. Exerce atualmente o cargo de Pró-Reitora de Graduação e Educação Continuada. |
 |
| 12h | Intervalo de almoço | |
| 14h às 16h | MOMENTO InspirAÇÃO I: Cases internacionais de educação na perspectiva da formação integral | |
| 16h | Intervalo | |
| 16h15 às 18h | MOMENTO InspirAÇÃO II: Cases de investigação e práticas em Educação no PPGEDU/PUCRS |
11/10 – sexta-feira
| Horário | Atividade | |
|---|---|---|
| 09h às 10h15 | PAINEL- “Futuros da Educação”
Palestrante: DRª. MARLOVA JOVCHELOVITCH NOLETO – Diretora e Representante da UNESCO no Brasil. Mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Aprofundou seus estudos sobre o estado de bem-estar social, combate à pobreza, políticas sociais, educacionais, responsabilidade social e filantropia, entre outros temas. Palestrante: MARIA REHDER – oficial de projetos do Setor de Educação da UNESCO onde atua com projetos relacionados às temáticas da Educação para a Cidadania Global, Educação para o Desenvolvimento Sustentável e das tecnologias e IA na educação. Mestre em direitos humanos e democratização pela Universidade de Padova, na Itália, especialista em Gestão da Comunicação pela ECA-USP, há 22 anos é pesquisadora do Núcleo de Comunicação e Educação (NCE-USP). Em 2022 foi contemplada com o prêmio Mariazinha Fusari categoria profissional em Educomunicação. Mediação: DRª. BETTINA STEREN DOS SANTOS – Pedagoga pela UFRGS, doutora em Psicologia Evolutiva e da Educação pela Universidade de Barcelona, Coordenadora e professora titular do Programa de Pós-Graduação em Educação da Escola de Humanidades da PUCRS. |
  |
| 10h15 | Intervalo / Lançamento da Revista | |
| 10h45 às 12h15 |
MESA DE ENCERRAMENTO – “El futuro de la educación, la educación del futuro” Palestrante: PROF. OSCAR SANTIAGO URIBE ROCHA – Antropólogo, Mestre em Cidades pela London School of Economics – LSE e em Processos Ambientais Urbanos pela EAFIT, Doutorando em Ciências Sociais. Assessor do Pacto Alegre, no Brasil. Mediação: PROF. JOSÉ LUIS SCHIFINO FERRARO – Bacharel em Direito e Licenciado em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Bolsista Produtividade em Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); é Doutor em Educação pela PUCRS, professor da Escola de Ciências da Saúde e da Vida, e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e Educação em Ciências e Matemática da PUCRS. |
 |
| 12h15 às 13h30 | Intervalo de almoço | |
| 13h30 às 15h30 | SESSÃO DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS 1 | |
| 15h30 às 15h45 | Intervalo | |
| 15h45 às 17h30 | SESSÃO DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS 2 | |
| 17h30 | Encerramento (Átrio do prédio 9) |
Carga horária (total do evento/atividade): 20 horas.
Certificado: será fornecido certificado a todos os que tiverem, no mínimo, 75% de frequência.
ACESSE AQUI OS TRABALHOS APROVADOS
ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS – COMUNICAÇÃO ORAL
TEMPLATE – APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS
GTS: ACESSE AQUI A SALA DAS APRESENTAÇÕES (atualizado em 11/10)
TEMPLATE – TRABALHO COMPLETO (ENVIO ATÉ 25/10)
|
IMPORTANTE: Prezado e prezada participante,
* As listas das apresentações dos GTs (acima) não estabelecem a ordem de apresentação dos trabalhos, apenas informam a organização dos trabalhos por GT, sessão, sala e horário.
* Lembre que a ordem será estabelecida no início de cada GT.
* As pessoas que apresentarem trabalhos deverão chegar com 15 minutos de antecedência à sala para salvar o seu arquivo com o material de apoio (Slides) em pendrive e nos formatos PDF ou PowerPoint no computador da sala da sua apresentação.
* Não se esqueça de consultar as Orientações para apresentação de trabalhos – comunicação oral e o Template – apresentação de trabalhos, ambos publicados no site do Congresso.
Comissão Organizadora.
|
| Atividade | Prazo |
|---|---|
| Publicação do Edital de Trabalho | 06/06 |
| Prazo Final para Submissão dos trabalhos | 29/07 |
| Divulgação dos Trabalhos aprovados (site do evento) | 12/08 |
| Prazo de Inscrição prioritária de participantes com trabalhos aprovados (a Comissão enviará o link de inscrições aos aprovados) | 13/08 a 20/08 |
| Liberação do link de inscrições para todos os públicos | 28/08 |
| Envio dos trabalhos científicos completos (PRORROGADO) | 25/10 |
| 1 – Times New Roman, tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 (conforme orientações detalhadas no Edital de Trabalhos).
2 – Incluir no início um RESUMO de, no máximo, 500 palavras, com palavras-chave. 3 – Incluir no início do trabalho completo um ABSTRACT de, no máximo, 500 palavras, com palavras-chave. 4 – Os trabalhos deverão ser encaminhados em arquivo Word e com a identificação dos autores. |
Lista de Grupos de Trabalho (GTs): Áreas temáticas
O Congresso Internacional de Educação da PUCRS estrutura-se a partir de quatro eixos, correspondentes às Linhas de Pesquisa do PPGEDu, para abordar diferentes áreas de pesquisa, discussão e colaboração da área de educação. São elas:
Ementa: Direcionada ao estudo do ensino e a aprendizagem em Ciências e Matemática em diferentes espaços formativos considerando as contribuições teóricas e metodológicas relacionadas à educação pela pesquisa; epistemologicamente vinculada ao domínio da linguagem, à inter e à transdisciplinaridade, à ciência e à natureza do ser e aos processos de modelagem em ciências e matemática, associados à formação inicial e continuada de professores, na educação básica e na educação superior. Abrange pesquisas que envolvem o desenvolvimento científico e tecnológico, a alfabetização científica e a popularização das ciências e da matemática em espaços formais e não formais da educação.
Ementa Voltada às investigações sobre a educação e os processos educacionais em diferentes espaços formativos, nas perspectivas sociopolíticas, históricas e culturais, visando a uma análise crítica de políticas, práticas de formação e planejamento educacional em diferentes contextos. Estuda a prática pedagógica nos diversos graus e modalidades de ensino, proporcionando elementos para tomada de decisões relativas às transformações na sociedade e no processo educativo.
Ementa Norteada pelos estudos da educação como um processo amplo implicado no desenvolvimento, formação e autoformação da pessoa, destacando seus entrelaçamentos com a saúde e o bem-estar. Acolhe estudos e pesquisas interdisciplinares que potencializam a dimensão pedagógica da experiência humana em suas interações com os aspectos biológicos, psicossociais, biográficos, culturais dos sujeitos e das subjetividades na sociedade contemporânea.
Ementa: Implicada em estudos, desde uma visão analítica e crítica, dos entrelaçamentos da antropologia, história, filosofia, sociologia com a educação, problematizando condicionantes políticos e culturais na esfera educativa. Articula estudos e pesquisas de cunho teórico e empírico visando à reflexão sobre os fundamentos da experiência humana, da educação bem como diferentes abordagens de formação.
| Categoria | Valor |
|---|---|
| Alunos PUCRS (graduação) | R$ 70,00 |
| Alumni PUCRS / Alunos PUCRS (Lato e Stricto) / Profissionais Rede Marista | R$ 80,00 |
| Alunos externos | R$ 100,00 |
| Professores PUCRS | R$ 100,00 |
| Público Geral | R$ 120,00 |
O evento atingiu a capacidade máxima de lotação do espaço físico.
Dessa forma, foi necessário retirar o link de inscrições do site. Contamos com a sua compreensão. Obrigada!
Realização:
Apoio:
 |
 |
Acesse aqui a relação de “perguntas frequentes”.
Caso não localize sua dúvida, envie uma mensagem preenchendo os campos abaixo.